Makale, Humas MIM To'kaluku — Perjalanan lintas pulau demi meningkatkan kualitas pendidikan dirasakan langsung oleh Kepala Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah (MIM) To'kaluku, Hj. Nirwana Tandiara. Melalui kegiatan studi tiru pembangunan Zona Integritas (ZI) ke Bali, ia membawa pulang segudang inspirasi praktis untuk menciptakan lingkungan madrasah yang bersih, nyaman, dan berbudaya disiplin tinggi.
Kegiatan yang berlangsung pada 8–13 Juni 2026 ini digagas oleh Dharma Wanita Persatuan (DWP) bersama Tim ZI Kantor Kementerian Agama Kabupaten Tana Toraja. Sebanyak 23 peserta dari berbagai satuan kerja diboyong untuk mempelajari strategi, inovasi, dan praktik terbaik dalam mewujudkan tata kelola lembaga yang profesional, transparan, serta berorientasi pada pelayanan publik yang berkualitas.
Selama di Bali, rombongan berkunjung ke Kantor Kemenag Kabupaten Karangasem dan MAN Karangasem. Kedua tempat ini dikenal memiliki tata kelola prima yang menyeimbangkan antara disiplin kerja dan kenyamanan lingkungan belajar. Bagi Nirwana, ada satu hal sederhana namun mendalam yang sangat menarik perhatiannya selama berada di MAN Karangasem: yaitu penataan lingkungan madrasah yang rapi, bersih, dan sarat nilai edukasi.
“Mulai dari ruang belajar, perpustakaan, toilet, hingga taman bunga ditata dengan sangat indah sehingga menciptakan suasana belajar yang nyaman. Bahkan area tangga pun dihiasi kata-kata motivasi yang membangun karakter positif siswa,” ungkap Nirwana pada Senin (15/6) sekembalinya dari Bali.
Inspirasi estetika dan tata ruang inilah yang akan segera ia wujudkan di MIM To’kaluku. Baginya, kenyamanan fisik madrasah adalah kunci utama agar anak-anak betah dan bersemangat belajar. Namun, perubahan tidak hanya berhenti pada keindahan fisik. Sepulang dari Bali, Nirwana berkomitmen menggandeng seluruh warga madrasah dan orang tua siswa untuk membangun budaya disiplin secara konsisten dalam aktivitas sehari-hari.
Pihak madrasah juga merencanakan peningkatan kompetensi para guru secara berkala. Guru-guru akan didorong aktif mengikuti berbagai pengembangan diri, dievaluasi secara terukur, hingga diberikan penghargaan (reward) bagi mereka yang berhasil memenuhi standar mutu yang ditetapkan.
“Pengalaman berkesan di Bali memperlihatkan bagaimana kedisiplinan dan pelayanan prima dapat berjalan beriringan jika seluruh pihak konsisten. Kami optimistis MIM To'kaluku dapat tumbuh menjadi madrasah yang unggul dan semakin dipercaya oleh masyarakat,” pungkas Nirwana. (MH)
